O conceito por trás do termo Edupunk, sob certos aspectos, também não é novo para o professor usual, no Brasil. Quem quer fazer diferente e tem como sul impactar na vida dos seus alunos ou da Escola, de um jeito ou de outro precisa seguir o “faça você mesmo (DiY)“.

Óbvio que este deveria ser só o primeiro passo! Faça você mesmo deveria, tão rápido quanto seja possível, caminhar para o “Façamos nós mesmo“, façamos de modo descentralizado, etc…

Um segundo ponto, subjacente ao conceito e que eu mais gostei, é a opção por usar padrões e ferramentas abertas! Usar soluções que poderão ser repetidas em outros contextos independente de perfis tecnológicos!

Infelizmente muitos professores, educadores e gestores, são prisioneiros de ferramentas proprietárias e soluções fechadas! Acham que é tudo só uma questão de preço! Não é!

Uma sociedade que está cada dia mais conectada, precisa cada vez mais de interoperabilidade, de independência de fornecedores, de liberdade de remixagem, reutilização e de compartilhamento. Precisa de Softwares-Livres na Educação!

Educação para a Era da Informação e do conhecimento é essencialmente incompatível com uso de ferramentas e soluções que restrinjam o uso e o compartilhamento.

Edupunk é também não ter medo de sair da zona de conforto, de usar a ferramenta proprietária só porque é a que ele já utiliza e domina. Viver é aprender coisas novas sempre.

O professor que não é professor de si mesmo, que tem medo de aprender o “difícil” e o novo, terá dificuldades de convencer outros (seus alunos e/ou colegas) de aprenderem! Não, ninguém falou que é fácil! Mas se estivermos conectados a outros professores, a aprendizagem pode ser menos dolorosa!

Interessado no conceito de Edupunk? Aponte seu navegador para esta entrada no blogue Profa. Suzana Gutierrez. Ela indica algumas referências sobre o assunto e discute também o conceito.

Aparentemente ainda existem alguns bugs… gastei 10 minutos editando uma aula que queria compartilhar e recebi a seguinte tela de erro abaixo:

Obviamente que são erros que ocorrem no início de uma aplicação. Mas até mesmo o formulário de contato (que tentei usar para reportar o erro) apresentou o mesmo erro.

O que achei legal no Portal

• Existe ferramentas de busca por assunto, nível de escolaridade e disciplina;
• Possibilidade de compartilhar aulas ou guardá-las para uso privado;
• Uma classificação básica dos recursos (menos é mais)!
• interface bonita e agradável.

O que NÂO achei legal no Portal

• Bugs Iniciais!
• Escolha da tecnologia do portal (JAVA);
• O usuário não pode inserir apontadores (links);
• O Usuário não pode inserir cursos e outros materiais (somente aulas);
• Não é especificado qual a licença que o material compartilhado será distribuído, apenas que o MEC poderá distribuí-lo em qualquer forma e formato.

De qualquer modo, a existência de uma política institucional para o compartilhamento de recursos educacionais é um grande avanço. Naturalmente haverá um trabalho de convencimento dos professores sobre a vantagem de se compartilhar conteúdos!

Alguns recursos ainda não estão implementados ou funcionando (ao menos hoje – 18/05/2008) enquanto escrevo este texto, tais como o fórum, a ajuda, e a submição de aulas (com bug).

Se apenas 1% dos professores do Brasil compartilharem uma única aula, já teremos mais recursos educacionais compartilhados (e centralizados) do que os existente em todos os governos anteriores!

Sim, o futuro será (é) livre e colaborativo!

E você, já fez o seu cadastro lá no Portal dos Professores do MEC?

PS: Eu até tentei compartilhar uma aula, mas o bug do portal não deixou