Introdução Com o lançamento do Guia do Facebook para Educadores, que ainda não tive tempo de ler, é possível que muitos educadores “deslumbrados” com o uso das TICs na Educação se sintam entusiasmados para experimentá-lo em suas práticas educativas. Acho louvável o espírito de experimentação e inovação em educadores (e em qualquer profissional!), mas acho [...]
Archive : Reflexão
11 maneiras de se aprender em 2011
Nota de Tradução Esta é uma livre tradução de 11 way to learn in 2011 escrita por Connie Malamed no excelente blogue The E-learning Coach. Se inglês não é um problema pra você leia o original. Thanks Connie Malamed for permission to translate! Porque a lista do ano passado das 10 maneiras de se aprender [...]
Por que devemos reinventar a Escola?
Um dos meus maiores defeitos é ser repetitivo! Quando eu gosto de uma ideia eu vou repetir, evangelizar e adotá-la “ad nauseam” O segredo para chatear menos meus interlocutores é repetir a ideia em formatos diferentes . O vídeo abaixo (com legendas em português) é seminal! Gestores, Formadores de Professores e Professores não podem deixar [...]
Instrucionismo, construtivismo ou conectivismo?
Nota de Tradução Esta é uma livre tradução de Instructivism, constructivism or connectivism escrita por Ryan Tracey no excelente blogue E-learning Provocateur. Se inglês não é um problema pra você leia o original. Instrucionismo, construtivismo ou conectivismo? O Instrutivismo está morto. Estão distantes os dias em que um professor autoritário transmite informações pré-definidas para alunos [...]
3 lições que os professores podem aprender com o NING
Introdução Como todos já devem saber, o NING pretende mudar seu modelo de negócios e, possivelmente, acabar com todas as contas gratuitas. Além de todo chororô e alvoroço, professores que tem redes no NING já começam a pensar em alternativas. Alguns colegas já botaram o pé na estrada e começaram a desbravar as alternativas: Alternaivas [...]
RSS
Facebook
Google+
Twitter
